Proyecto Pentagrama
de Orientación Académica y Profesional

1.Introducción O.P... 2.Autoconocimiento. . . 3.Información
4.Optatividad............ 5.Toma de Decisiones. . 6.Transic. Vida Activa
Se trata de un proyecto realizado por Quino Villa (la mayor parte de los materiales, de febrero a julio de 2009, si bien otros a partir de esa fecha). Ha sido diseñado, especialmente, para alumnado de 1º y 2º de Bachillerato; no obstante muchos de los materiales pueden ser utilizados en 3º y 4º de ESO, en PCPI y Ciclos Formativos.
No se puede enseñar nada a un ser humano;
sólo se le puede enseñar a encontrar la respuesta dentro de sí mismo.
(Galileo Galilei)
El marco del Proyecto discurre por las vías de la intervención social y comunitaria -está inspirado, en concreto, en el Modelo de la Competencia de Albee (1980)-, contemplando la implicación de diversos profesionales del propio centro y también de otros que tienen su ámbito de actuación más allá de él: estamos hablando de padres y madres, y también de tutores/as de empleo del Inaem, sin perder de vista a otras personas de diferentes ámbitos profesionales.
Para acceder a cada una de las partes, utilizar el índice de la parte superior. Para conocer el proyecto, entrar en el documento siguiente.

0. Documentos Base del Proyecto Pentagrama
0. Proyecto Pentagrama
Documento base. Los distintos materiales que se adjuntan en este sitio web no son sino herramientas para desarrollar dicho proyecto. Se ha pensado específicamente para la etapa de Bachillerato, que en estos momentos no dispone de hora semanal de tutoría.
Autor: Quino Villa. Documento de PDF, de 47 páginas.
Tamaño: 2.967 Kb.